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传承红色基因,坚守医者初心 ——南华医院开展2025年党务干部培训
为打造一支政治坚定、能力过硬、作风优良的党务干部队伍,南华大学附属南华医院于11月28日至29日组织党务干部赴胡耀邦故居纪念馆及秋收起义文家市会师旧址纪念馆,开展“传承红色基因,坚守医者初心”主题培训活动。通过实地研学与讲座学习,进一步筑牢信仰之基,凝聚发展合力。全体在家院领导、党支部书记、副书记、支部委员、核工业卫校党总支成员及党群部门全体人员参加培训。11月28日,培训队伍首站抵达胡耀邦故居纪念馆。在庄严肃穆的雕塑广场,全体党务干部整齐肃立。医院党委书记周玉生、院长贺军作为代表敬献花篮,向胡耀邦同志致以崇高的敬意。走进胡耀邦故居,大家通过一件件历史文物、一幅幅珍贵照片,深入了解胡耀邦同志生平事迹,深刻感受其艰苦奋斗、清正廉洁的崇高品格。随后,大家前往秋收起义文家市会师旧址纪念馆。在讲解员的引导下,党员们驻足于1927年秋收起义部队会师旧址,重温毛泽东同志“农村包围城市”的战略抉择,深刻认识到革命胜利的来之不易。11月29日,培训进入专题教学环节。医院党委特邀湖南网络舆论引导研究资深专家、毛泽东思想研究资深专家分别授课,医院党委书记周玉生主持。首场授课围绕“切实提高网络舆论引导能力,坚决打赢网络意识形态斗争”展开。专家结合医疗领域典型案例,系统剖析了当前网络舆论生态的特点与挑战,从核心内涵、生成逻辑到引导策略进行了深入阐述,并就如何筑牢阵地、完善机制、提升风险防范能力提出了具体工作建议。随后,专家以“毛泽东思想的科学体系与历史地位”为题展开授课。课程以毛泽东同志各历史时期的代表著作为线索,系统阐述其思想体系的完整性与科学性,涵盖新民主主义革命、社会主义革命与建设、军事战略、党的建设等多个维度,并深刻阐明了其作为马克思主义中国化重要成果、中华民族宝贵精神财富的历史地位与时代价值。培训最后,周玉生强调,全体党务干部要将两位专家的授课精华与红色实地学习感悟结合起来,把胡耀邦同志等老一辈革命家的崇高精神融入到党务工作的每一个环节。要牢记医者初心、勇担党建使命,以更加坚定的信念、更加务实的作风、更加有力的举措,推动医院党建工作与医疗业务深度融合、互促共进,为保障人民群众健康、推进医院高质量发展作出新的更大贡献!
2025.12
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2025年衡阳市中医药学会肛肠专业委员会学术年会暨国家级中医药继续教育项目在南华医院成功举办
11月28日至29日,由衡阳市中医药学会肛肠专业委员会主办、南华大学附属南华医院承办的“2025年衡阳市中医药学会肛肠专业委员会学术年会暨国家级中医药继续教育项目《浮针疗法在肛肠疾病治疗中的创新应用与规范化》培训班”成功举办。南华医院党委委员、副院长汤国辉出席本次会议,肛肠科主任邓秋林主持。会议伊始,汤国辉致欢迎辞。他表示,南华医院作为主委挂靠单位,多年来在肛肠亚专科建设、技术推广与基层服务中成效显著,医院将以此次会议为契机,进一步深化与各兄弟单位的合作,共同赋能肛肠学科发展。湖南省中医药和中西医结合学会肛肠专业委员会主委王真权教授、湖南省中医药和中西医结合学会结直肠盆底专业委员会主委何永恒教授、衡阳市卫健委副主任李桂花教授等领导嘉宾莅临现场并致辞。他们一致指出,当前中医药振兴发展迎来历史性机遇,肛肠学科作为中医药优势领域,应坚持“传承精华、守正创新”,推动中西医深度融合,提升区域诊疗水平,服务“健康中国”战略。△南华大学附属南华医院党委委员、副院长汤国辉致辞△湖南省中医药和中西医结合学会肛肠专业委员会主委王真权教授致辞△湖南省中医药和中西医结合学会结直肠盆底专业委员会主委何永恒教授致辞△衡阳市卫健委副主任李桂花教授致辞学术环节聚焦肛肠疾病的热点与难点展开深度探讨。来自湖南省中西医结合医院、湖南中医药大学附属第一医院、湖南省中医药大学附属第二医院、南华大学附属第一医院、南华大学附属第二医院、南华大学附属南华医院、衡阳市中心医院、衡阳市中医院的知名专家分别作了精彩报告。内容涵盖基础理论与临床实践,充分展现肛肠学科在传承中创新、在融合中发展的蓬勃态势。△知名专家授课会议特别设置“中医适宜技术实操”环节,聚焦颊针、浮针、耳穴疗法三项特色技术。衡阳市中心医院李祥乐副主任医师、南华医院周广媛副主任医师、中医治疗专科唐云护士三位专家分别进行现场讲解与示范,学员分组上台实操,零距离感受中医技术在镇痛、调腑、通络等方面的独特魅力。这一环节不仅强化了理论知识的转化应用,也激发了临床工作者对中医适宜技术的信心与热情。△中医适宜技术实操会议前夕还开展了健康科普竞技表演与欢迎晚宴,本次年会暨培训班在热烈的学术氛围中圆满落下帷幕。会议不仅为衡阳地区肛肠同仁搭建了高水平的学习交流平台,也为浮针疗法等创新技术的规范化推广奠定了坚实基础。
2025.12
02
喜讯!南华医院FISH检测能力验证项目全项通过国家权威验证
近日,国家病理质控中心(PQCC)公布2025年度4项荧光原位杂交检测能力验证结果,南华大学附属南华医院全部通过验证,获颁合格证书!此次验证项目包括乳腺癌石蜡切片中HER2基因状态荧光原位杂交检测、胃癌石蜡切片中HER2基因状态荧光原位杂交检测、肺癌石蜡切片中MET基因融合状态荧光原位杂交检测、肺癌石蜡切片中ALK基因融合状态荧光原位杂交检测四项,标志着医院涵盖乳腺癌、胃癌及肺癌相应检测方面达到行业先进水平,检测技术的规范化、标准化和精准化能力获得权威认可!荧光原位杂交(Fluorescence In Situ Hybridization, FISH)技术作为分子病理诊断的核心技术之一,凭借其在基因扩增、融合、重排等变异检测中的高特异性和定位准确性,已成为肿瘤靶向治疗指导、预后评估及病理分型的关键支撑手段。南华医院病理科在此次验证中,样本处理、探针杂交等关键环节均符合国家标准,流程规范合规,信号判读、阳性/阴性判定等核心指标达到精准要求,这体现了医院在为肿瘤患者靶向药物筛选、个性化治疗方案制定等方面有着坚实的科学支撑,进一步保障了诊疗安全。此次全项通过验证,不仅是对南华医院病理科技术实力的权威认可,更彰显了医院以精准医疗服务患者、推动肿瘤诊疗高质量发展的决心。
2025.11
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南华医院病理科100%通过国家癌症中心肿瘤单病种质控病理诊断能力验证
近日,国家癌症中心(NCC)公布了2025年肿瘤单病种质控病理诊断能力验证结果,南华大学附属南华医院病理科通过率100%,全部获得合格证书,标志着南华大学附属医院病理诊断的准确性、可信度及规范化得到了国家级认可。此次能力验证涵盖乳腺癌、肺癌、甲状腺癌、淋巴瘤、胃癌、结直肠癌、尿路上皮癌、甲状腺细针吸取细胞学8大常见及疑难肿瘤。其中,在作为重点难点病种的淋巴瘤的项目认证上,南华医院斩获满分通过的优异成绩。此次8大癌种项目通过国家级能力验证,不仅标志着南华医院病理诊断的准确性、可信度及规范化得到了国家认可,更是对医院病理技术实力与质控体系的权威认证。同时也印证了肿瘤诊断需要以临床诊疗需求为导向、结合形态特征、免疫表型以及分子生物学改变(含基因扩增、融合等)等多层面诊断证据,构建“临床-病理-分子”多维度技术手段的肿瘤整合诊断体系,才能为肿瘤精准诊疗全流程提供标准化、同质化的诊断决策依据。
2025.11
27
以会聚智明方向,赋能基层优教学 ——南华医院与粤汉社区卫生服务中心举行联合住培教学工作会议暨师资培训
为进一步夯实全科专业教学基地建设,优化社区教学实践体系,破解基层教学痛点难点,11月20日,南华大学附属南华医院党委副书记、教学主管副院长陈勇军、教学科研部住培办主任罗海燕与全科专业基地教学主任张海艳一行,赴粤汉街道社区卫生服务中心基层实践基地举行联合住培教学工作会议暨师资培训。粤汉社区卫生服务中心基层实践基地负责人刘少群院长、教学主任蒋长英副院长、段睿副院长、万中辉副院长及骨干师资共同参会。会议伊始,蒋长英就粤汉街道社区卫生服务中心的基层实践基地住培教学工作情况进行汇报。她从教学设施配置、学员培养规模、师资团队建设、教学活动落实等方面详细介绍了社区基地的现有基础,同时客观梳理了当前教学工作中面临的实际挑战,为后续针对性交流奠定了基础。交流过程中,南华医院张海艳以“教学门诊标准与流程”为主题,结合临床案例解析接诊规范、病例筛选标准及互动技巧,为基层教师提供可落地的操作指南,助力基层教学门诊规范化、专业化发展。罗海燕则系统介绍了南华医院住培管理体系的经验成效,同时介绍了全科专业基地的整体建设规划、教学资源配置及未来发展方向,未来将通过师资轮训、教学督导、资源共享等方式,推动临床与实践基地同质化发展。会上,陈勇军对粤汉街道社区卫生服务中心在全科教学工作中付出的辛勤努力及取得的阶段性成果给予高度肯定,并提出三点期望:第一,坚持标准,协同育人,在“规范化”上再下实功。聚焦带教能力提升,帮助带教老师实现从“学”到“教”的角色转变,同时激发学员的积极性和主动性。第二,聚焦短板,精准发力,在“补弱项”上再见实效。要健全教学反馈机制,及时解决教学过程中出现的各类问题,不断提升教学质量与效果。第三,勇于创新,打造特色,在“高质量”上再求突破。共同打造一个在地区内乃至更高范围内都有影响力的优秀基层实践基地品牌。会上还就粤汉社区卫生服务中心的教学骨干师资们提出的“系统性教学培训不足”“学员积极性待提升”等问题,初步形成了“开展带教老师专项培训”“制定个性化学员培养方案”和“建立校地教学联动沟通机制” 等一系列解决方案。最后,粤汉街道社区服务中心刘少群作总结讲话。她表示将以此次会议为契机,认真落实会议精神,针对存在的问题制定切实可行的改进措施,不断加强带教团队建设,优化教学管理流程,全力提升社区教学水平,争创优秀基层实践基地。此次联合会议的召开,进一步凝聚了培训基地与基层实践基地的教学共识,明确了全科教学的改进方向与工作重点。未来,南华医院将持续深化与社区教学基地的协同合作,聚焦教学痛点,精准发力、多措并举,不断推进“培训基地-基层实践基地”一体化全科教学体系,提升人才培养质量,为推动基层医疗卫生服务能力提升提供坚实的人才保障。
2025.11
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