12月15日下午，医院党委书记周玉生、院长汤永红带领院领导班子，各支部书记及相关职能部门负责人赴衡南县相市镇虎塘村开展党委理论学习中心组2021年第九次集中（扩大）学习暨乡村振兴交流会。会议由周玉生主持召开。会议首先交流了相市镇乡村振兴情况。党的十九大报告提出了实施乡村振兴战略，虎塘村作为南华医院乡村振兴的联村帮扶单位。医院委派政策研究室主任罗丹同志助力虎塘村乡村振兴工作。村支委委员代表对南华医院对虎塘村乡村振兴工作的重视表示感谢。同时介绍了虎塘村乡村振兴工作中存在的优势与不足，包括地域特色、生态旅游项目等优势，受自然灾害影响大，人才缺乏等问题。会上党委书记周玉生传达学习了中国共产党湖南省第十二次代表大会精神，集中学习了医院“三重一大”相关规定。党委委员、副院长刘龙飞，党委委员、副院长贺军，院办公室、发展规划部、法制办主任张芬，第十党支部书记、教学科研部主任傅念紧密结合自身工作实际，畅谈学习省第十二次党代会精神的心得体会。分管业务的副院长刘龙飞在发言中表示要学习贯彻党代会精神，助力医院高质量发展，并从医疗业务工作的角度为医院高质量发展出谋划策，提出扭住质量这个“牛鼻子”，抓住学科建设这个“新引擎”，吹响人才强院“冲锋号”，最后带领在场医务人员庄严宣誓“请党委放心，强院有我！”分管人事的副院长贺军在发言中强调人才的重要性，全面透彻地分析了我院人才梯队的现状，指出我院现有人才结构的不足之处，并提出要主动出击引入，内部大力培育的方针，要求全院自上而下，人人拥有“猎头”意识，做到引得进、留得住、育得出、用得好，激发人才活力，打造人才高地。张芬在交流发言中表示要认真学习，深刻研读省第十二次代表大会精神，在今后工作中奋力作为，为快速推进医院建设成为创新型高水平附属医院努力奋斗。傅念表示要立足本职，履行责任。为南华医院的美好明天加强学习，为全面建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化新湖南而努力奋斗。院长汤永红围绕“如何将学习成效转化为推动医院高质量发展的动力”的主题，强调了医院十四五规划中医疗业务和人才队伍建设的任务目标，从八个方面深刻分析和阐述了医院工作及医院高质量发展思路，为医院下一步凝心聚力谋发展指明了方向。要求全院上下要把握历史定位和阶段性特征，坚持走南华特色的发展道路。在全面推进医院高质量发展的征途中，既需要“仰望星空”，也需要“脚踏实地”。南华医院有基础、有条件、也必须更好地发挥支撑、引领和示范作用，为医疗卫生事业作出更大贡献。积极开展多学科合作，打造一批相互支撑的优势学科群，促进医教研药技全面发展，提升整体服务能力。周玉生在总结讲话中指出，一要学深悟透党代会精神实质，迅速掀起学习宣传热潮。要把学习宣传贯彻党代会精神作为当前和今后一个时期的重要政治任务，深刻领会“三高四新”战略定位和使命任务，深刻把握高质量发展的关键问题、路径选择和具体要求。全院上下要迅速掀起学习热潮，准确把握省第十二次党代会精神实质，传达好、贯彻好、宣传好、学习好会议精神，提升新境界。二要坚持党建引领，铸牢高质量发展的根本保障。要紧紧围绕按照“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”的工作思路，聚焦人才建设、学科发展、科研提升等中心工作，在疫情常态化背景下，统筹好疫情防控和医院发展工作，做到守土有责、守土尽责。三要坚持结合实际，切实抓好贯彻落实。要把学习贯彻省第十二次党代会精神，与学习贯彻党的十九届六中全会精神结合起来，与党史学习教育结合起来，与正在冲刺的劳动竞赛结合起来，真正做到学懂弄通做实，围绕着力保障人民健康为中心，立足本职岗位为人民服务。

第二届湖南省大学生护理综合技能竞赛将于12月10日-11日在上沙举行。12月8日下午，衡阳医学院副院长唐志晗、护理学院院长李忠玉、廖力教授、船山学院副院长廖迎春、衡阳医学院人才培养办公室副主任兼教务部副部长何平平等一行来院慰问选手并举办赛前动员会。会议由南华医院院长汤永红主持。   会上对前期培训工作进行总结，肯定了培训教师团队的辛勤指导和选手的刻苦训练的成果，对接下来的省赛提出期望。一是希望培训团队做好赛前冲刺，赛中的保障工作，同时关注选手的心理状况，让选手以最佳的状态投入到竞赛中。二是希望参赛选手继续发挥攻坚克难的精神，沉着冷静，在赛场上赛出风格，赛出水平，充分展示南华学子的风采。南华医院院长汤永红主持赛前动员会护理部主任兼护理教研室主任陈莉进行培训工作汇报临床技能培训中心主任蒋佩佩作为培训教师代表发言参赛选手代表杨琼发言护理学院廖力教授讲话护理学院院长李忠玉讲话船山学院副院长廖迎春讲话衡阳医学院副院长唐志晗总结讲话携手同心，奋力拼搏。预祝参赛队在第二届湖南省大学生护理综合技能竞赛中取得优异成绩！

12月3日，首届湖南省灾害专科护士培训班结业典礼暨读书报告会在南华大学附属南华医院顺利举办。来自全省18家医疗机构的22名学员顺利结业并获得由湖南省专科护理质量控制中心颁发的结业证书。护理部主任兼护理教研室主任陈莉主持陈莉主任对本期灾害专科护士培训进行总结。本次培训以学员需求为导向，采用理论培训与临床实践相结合的培训模式，理论培训结束后学员们分别在南华大学附属南华医院、长沙第一医院、南华大学附属第一医院、南华大学附属第二医院4个实践基地进行临床实践培训。本期培训内容丰富，教学活动形式多样，全面提升了学员灾害专科理论知识，专科技能和临床实践能力，保证了教学质量，学员们收获满满。   为培养学员的学术研究能力和学术交流能力，开展“读书报告会”，22位学员从围绕灾害护理相关内容进行书籍、文献研读，以PPT汇报的形式分享各自的读书体会。由护理部、护理督导组专家担任评委，从题目选择、内容把握、延伸思考、表达能力四个维度进行评分。学员们进行读书报告汇报汇报结束后急危重症医学部护士长兼重症医学科护士长赵红梅、大外科护士长兼创伤骨科护士长张莉为学员们颁发“湖南省专科护理领域护士培训合格证书”，学员们给基地赠送了题词为“授业一丝不苟、解惑无微不至”的锦旗，感谢所有老师们的辛勤付出颁发“湖南省专科护理领域护士培训合格证书”来自岳阳市人民医院的晏维维作为学员代表分享了此次灾害专科护士培训期间的收获，并对接下来的工作做了进一步规划。学员代表晏维维分享培训心得根据学员们的综合成绩及读书报告会成绩，基地评选出3名优秀学员及4名优秀班干部，由护理部副主任赵碧霞、护理教研室副主任兼综合片区护士长邓凤英为学员颁发荣誉证书。优秀学员优秀班干部作为湖南灾害专科护士培训基地，南华医院将以此为契机，认真总结经验，在今后的工作中不断汲取新知识，探索新思路，提出新举措，提高专业水平，进一步加强专科护士培训基地建设，为全省乃至全国输送更多、更优质的灾害专科护理人才。培训老师与学员合影护理部与优秀学员合影

2021年12月3-4日，由南华大学附属南华医院主办的湖南省睡眠研究会成立大会暨睡眠医学学术年会在湖南衡阳隆重召开。中国睡眠研究会理事长黄志力、中国睡眠研究会副理事长兼睡眠障碍专业委员会候任主委陈贵海、湖南省科学技术协会副主席张辉学、湖南省民政厅社会组织管理局局长鄂立辉等省市科学技术协会、省民政厅及南华大学领导莅临大会并指导。由南华大学附属南华医院牵头，省内5家三甲医院共同发起成立的湖南省睡眠研究会，现有会员517名，150余名会员代表参加大会。此次成立大会共选举出112位理事，37位常务理事，3位监事，1位监事长，1位秘书长，10位副理事长和1位理事长。南华大学附属南华医院院长汤永红教授被选举为湖南省睡眠研究会首届理事会理事长。本次大会还成立了睡眠障碍等五个专业委员会。中国睡眠研究会黄志力理事长为汤永红教授颁发湖南省睡眠研究会理事长证书湖南省科学技术协会副主席张辉学表示，湖南省睡眠研究会的成立，是睡眠医学惠及民生、利省利民的一件实事。希望湖南省睡眠研究会增强改革创新本领，深入实施“学会服务能力提升计划”，挖掘学会优势，打造学会品牌，力争成为湖南省示范性学会。湖南省科学技术协会副主席张辉学讲话中国睡眠研究会理事长黄志力提出，睡眠障碍已经成为日益严重的社会和医学问题，睡眠研究既是历史给予的重大机遇，也是社会要求承担的重要责任。希望湖南省睡眠研究会，以人为本，加强对睡眠医学人才的培养工作，做好科学普及和科技创新，推动人人讲科学、人人爱科学、人人认科学的良好氛围。中国睡眠研究会理事长黄志力发表讲话成立暨学术大会上，黄志力、陆林、韩芳、赵忠新、陈贵海、詹淑琴、宿长军、高东等睡眠医学专业国际知名专家进行了精彩学术讲座，学术会议同时进行了全程线上直播。会议同时举办了“良好睡眠、健康湖南”系列科普活动启动仪式。 

为进一步强化全院医护人员的医疗安全意识和医院感染防控能力，切实推进院感防控各项制度措施落实落细，保障患者及医务人员的安全。11月26日在院领导、各党支部、各科室及各职能部门的大力支持下，南华医院院感科组织全院以支部为单位开展了以“学感控 践行感控”为主题的知识抢答赛。汤永红院长出席了比赛现场，并作了开幕致辞，汤院长指出院感工作的责任之重大、使命之光荣。院感工作是保障患者及医疗安全的首要防线，我们要牢筑院感红线意识不放松，将感控理念和要求融入到诊疗活动的全过程、全环节、全要素之中，真正做到意识能力双提升。选手们风采展示本次竞赛分为必答题、抢答题、加赛题3种题型，所有题型均出自于新冠疫情防控、手卫生、消毒隔离、职业防护、多重耐药菌、感染诊断、医疗废物等院感管理知识。经过了紧张激烈的个人必答题、小组必答题等比拼，最终第四党支部代表队赢得比赛的一等奖，第一党支部、第五党支部代表队荣获二等奖，第六党支部、第八党支部、第九党支部代表队荣获三等奖，第二党支部、第三党支部、第七党支部获得参与奖。党委书记周玉生莅临活动现场为获奖支部及个人进行颁奖，医务部主任欧军、团委书记兼党委办公室副主任邹艳、院感科副主任李贤、院感科彭银香参与颁奖。获奖团队及个人集体合影此次竞赛进一步提升了全院医务人员的院感防控意识，为持续推进“学感控 讲感控 ”奠定了良好的基础，向更高的“人人都是感控实践者”目标迈出了坚定的一步。